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Soy maestro desde 1982 habiendo desarrollado mi labor en numerosos destinos: Mairena, Laroles, ayudante lingüístico en Saint Denis (París), Játar, Pantano de los Bermejales, Alhama de Granada, Algeciras y Fornes. Mi convencimiento de las posibilidades didácticas de los medios de comunicación me llevaron a integrarse en el Grupo Comunicar en cuya revista he publicado varios artículos. He fundado varios periódicos escolares, desarrollado experiencias de radio "El maravilloso mundo de la educación•, emitido por Radio Alhama y televisión escolar (Fornes TV). De 1999 a 2006 he sido Asesor de Formación en el CEP de Granada donde he coordinado fundamentalmente la formación del profesorado de idiomas y programas europeos. TRas tres cursos como maestro-tutor en el CEIP Nazaríes, de Armilla, en la actualidad trabajo como asesor de Formación en el CEP de Granada,labor que compagino con la de redactor jefe en Alhama Comunicación (www.alhama.com) y en los Suplementos “Ideal en Clase Digital” (Educación) y "Expectativas" (Economía), ambos del diario IDEAL de Granada.

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Antonio Arenas
CEP GRANADA
Camino de Santa Juliana, S/Nº
18007 GRANADA

Tfno.: 958 575 905
Email: arenasmaestre3(arroba)gmail.com

PUBLICACIONES ESCOLARES GRANADINAS: "Anuario IES Albayzin", un año en la vida de este centro

jueves, 2 de octubre de 2008 - - 0 Comments

Portada y contraportada del último Anuario

El IES Albaizín despidió el curso 2007/08 con la entrega de su tradicional Anuario. Esta publicación de curioso formato (21 x 21) y 134 páginas es presentada por el director del centro, Manuel González Dengra, como “notario que viene a dispuesto a dar fe de todos los acontecimientos que se han llevado a cabo en este centro de enseñanza desde que viera la luz el Anuario anterior”. Para su edición cuenta con un consejo de redacción, dirección y correctores integrado por el director del centro y seis profesores, así como un amplio equipo de diseño y maquetación.

En las primeras páginas se incluyen las fotos de cada uno de los grupos escolares, el plan de centro, actividades extraescolares desarrolladas, y la situación de los proyectos de Lectura, Deporte en la escuela y Bilingüismo. Así mismo, recoge la puesta en marcha del proyecto europeo “La integración del alumnado inmigrante en los sistemas educativo de los países de acogida” que comparten con un centro francés, dos alemanes y el IES Veleta. Igualmente da cabida a los textos galardonados en el concurso literario y de cómic y trabajos de los alumnos de Imagen, entre otros.
Más información acerca de las actividades desarrolladas por este centro AQUI

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