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Soy maestro desde 1982 habiendo desarrollado mi labor en numerosos destinos: Mairena, Laroles, ayudante lingüístico en Saint Denis (París), Játar, Pantano de los Bermejales, Alhama de Granada, Algeciras y Fornes. Mi convencimiento de las posibilidades didácticas de los medios de comunicación me llevaron a integrarse en el Grupo Comunicar en cuya revista he publicado varios artículos. He fundado varios periódicos escolares, desarrollado experiencias de radio "El maravilloso mundo de la educación•, emitido por Radio Alhama y televisión escolar (Fornes TV). De 1999 a 2006 he sido Asesor de Formación en el CEP de Granada donde he coordinado fundamentalmente la formación del profesorado de idiomas y programas europeos. TRas tres cursos como maestro-tutor en el CEIP Nazaríes, de Armilla, en la actualidad trabajo como asesor de Formación en el CEP de Granada,labor que compagino con la de redactor jefe en Alhama Comunicación (www.alhama.com) y en los Suplementos “Ideal en Clase Digital” (Educación) y "Expectativas" (Economía), ambos del diario IDEAL de Granada.

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Antonio Arenas
CEP GRANADA
Camino de Santa Juliana, S/Nº
18007 GRANADA

Tfno.: 958 575 905
Email: arenasmaestre3(arroba)gmail.com

“Entre Montes” cuenta con una esmerada edición

miércoles, 9 de julio de 2008 - - 0 Comments


Portada y página interior de “Entre Montes”, del IES Montes Orientales, de Iznalloz

Desde el IES Montes Orientales, con sede en Iznalloz, nos ha llegado el número 12 de “Entre Montes”, publicación coordinada por el profesor José Miguel Baena y elaborado con la colaboración de sus alumnos y alumnas del PGS de Servicios Auxiliares de Oficina.

Ignacio Triviño, profesor de Informática, ha sido el responsable del atractivo diseño y maquetación. En sus 20 páginas se recogen noticias de actualidad, entrevista a Carmen Zea, coordinadora del Plan de Lectura y Biblioteca, temas de interés para los jóvenes, poesías, humor, etc.

En su editorial se destacan las bondades del trabajo en equipo y su necesidad a la hora de hacer esta publicación. Los Departamentos de Orientación, Religión y Automoción, así como la coordinadora del programa Escuela Espacio de Paz y los alumnos del Ciclo del Aceite, y PGS de Servicios Auxiliares de Reparación de Vehículos han realizado sus interesantes aportaciones.

“¡Grita!” el periódico del IES Alba Longa, de Armilla

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Un estudiante ojea la portada de este periódico trimestral

Con la expresiva cabecera de “¡Grita!” el instituto Alba Longa, de Armilla, lanzaba recientemente el primer número de su periódico trimestral. Ello es así “tras un arduo período de trabajo, dudas y no pocos problemas” y gracias a la participación de un amplio grupo de alumnado y docentes.


Su máxima aspiración: convertirse en el órgano de información y comunicación del centro. Tiene formato tabloide, fotografías en blanco y negro con sus pies de fotos y su portada de sumario. En sus ocho páginas se abordan diversos géneros periodísticos: la noticia, el artículo, el breve, la entrevista y el artículo de opinión.


En la contraportada una completa mancheta con los responsables de cada sección a la que sólo le ponemos un pero: la ausencia del ISSN, registro de publicaciones periódicas y el Depósito Legal.


En la parte inferior un original faldón invita a la participación. Por nuestra parte sólo nos queda felicitar a los impulsores y colaboradores de este proyecto.
Este periódico se puede descargar de la página web del IES ALBA LONGA

"Periódico Intercultural del IES Alpujarra", de Órgiva

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Portada del primer número del periódico del instituto orgiveño

Desde Órgiva hemos recibido el primer número del “Periódico Intercultural” editado como expresión de un trabajo interdisciplinar e incluido en su Plan de Convivencia gracias a la colaboración de varios departamentos e integrantes de los proyectos educativos. Desde este blog queremos hacer llegar a todos los participantes nuestra más sincera felicitación por el interesante contenido y original portada. También por dedicar la publicación al que fuera alumno y compañero, José A. Montero, tristemente fallecido.


Como podemos comprobar en el mismo tienen cabida los alumnos con necesidades educativas especiales que han aportado unos bellos textos poéticos y el alumnado marroquí.


“En resumen –señala- con este periódico revista pretendemos hacer una actividad integradora en el que subyace la idea de la cultura de la paz, demostrando que en varios idiomas y con distintas costumbres podemos entendernos dentro de una convivencia positiva”.

“Patio. Periódico Escolar” desde Santa Cruz del C.

martes, 8 de julio de 2008 - - 0 Comments

Portada del nº 12 del periódico escolar editado por el colegió público de Santa Cruz del Comercio


Hay mucha gente que infravalora la prensa escolar. Suele sucede por desconocimiento. Detrás de esas pocas páginas hay muchas horas de trabajo e ilusión. En muchos casos no es sólo el medio de comunicación del centro sino que también lo es del municipio.


Tal es el caso de “El patio. Periódico Escolar” que se edita en el CEIP Juan Ramón Jiménez, de Santa Cruz del Comercio. Aunque esta población ha contado con experiencias anteriores de prensa escolar escrita es la primera que cuenta con código ISSN y Depósito Legal.


Ello significa que los trabajos del alumnado del centro (textos narrativos, noticias locales, entrevistas y dibujos, fundamentalmente) y de los docentes (colaboraciones sobre temas de actualidad e interés docente) se podrán leer en cualquier tiempo y lugar.


En el número 11 el director del centro y coordinador de la publicación, Antonio Bustos, reconocía que la colaboración de Caja Granada ha posibilitado la mejora de la revista.

"Rayuela", editada por la AMPA

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Distintas cabeceras para un periódico escolar publicado por la AMPA del CEIP "Francisco Ayala", de Ogíjares

Muy pocas Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos (AMPAS) puedan presumir de contar con su propio medio de comunicación. Por eso, nos congratula haber conocido, gracias a la profesora Aurora Lázaro, los siete números que, desde 2005, ha editado la AMPA "Cervantes" del CEIP "Francisco Ayala", de Ogíjares.
En la portada del primer número destacaba sus principales objetivos: "Informar de todo lo que ocurre en el Centro y de lo que hace la APA" y convertirse en "vínculo entre el colegio y la familia". Meta conseguida a juzgar por las colaboraciones de las madres que se alternan con las docentes y alumnado.
En el último número (diciembre, 2007) la directora del centro, Pepi Hernández, agradecía públicamente a la concejalía de Educación la financiación de los gastos de impresión que ha posibilitado su incremento de páginas (36) y la entrega de un ejemplar a cada familia. Sin lugar a dudas, un ejemplo a seguir.

"El Chivato", decano de la prensa escolar granadina

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"El Chivato" fue nominada a los premios Lobo, 2007


“El Chivato”, realizado en el CEIP Mayor Zaragoza, de Salobreña, es el periódico decano de la prensa escolar granadina. Su número 1 salió en diciembre de 1979. En su cuarto de siglo de existencia ha publicado 77 números gracias a su amplio grupo de redacción y colaboradores responsables del centenar y pico de páginas. Cuenta con una amplia tirada, por encima de los 600 ejemplares, financiados por el centro y la concejalías de Educación y Cultura del ayuntamiento salobreñero. Fueron preseleccionados a nivel nacional para los premios Lobo, 2007, junto a 59 revistas siete de ellas andaluzas. Finamente resultó nominadas entre las 15 revistas candidatas a recibir este galardón que se entregó en el transcurso del XXI Congreso Nacional sobre Prensa y Educación celebrado los días 17, 18 y 19 de enero en Barcelona. Sin embargo no hubo suerte.

"La Mirilla" del IES Virgen de las Nieves

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Últimas portadas de "La Mirilla", editada en el IES Virgen de las Nieves, de Granada

Once números ha publicado el IES Virgen de las Nieves de su revista “La Mirilla”. Los últimos, además de llenarse de naturaleza y literatura, ha incorporado un curioso subtítulo “La curiosidad mató al gato… no al hombre”.



En el correspondiente a mayo de 2007 –último editado- incluye en su staff un buen equipo de docentes y alumnado de este centro. El contenido en el que hay que destacar la cuidada composición y maquetación de Óscar Salazar incluye desde la participación en programas educativos, informaciones de actualidad, opiniones, experiencias en el extranjero, uso de las TIC, consejos prácticos, poesías en francés, pasatiempos e historietas. Según nos comenta el director, José Agustín Garrido, el próximo número será una especie de monográfico sobre los 50 años del instituto en cuyo programa de actividades está previsto incluir una exposición de las tres revistas que se han publicado en el centro.

Los últimos números pueden consultarse en la web del centro: IES VIRGEN DE LAS NIEVES

“La revista del Manjón”, cada número un color

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Portadas de “La revista del Manjón”

¡Cuántas horas de trabajo, sueños e ilusiones puede haber encerradas en cada número, en cada página de “La revista del Manjón”. Sencillamente, incalculables. Si no que le pregunten a la alumna Mercedes Martínez el tiempo dedicado a su original texto “Regalo de Reyes”, o a Silvia Marañón, Paula Rodríguez, Cristina Martínez, Antonio Quesada,…por sus esmeradas colaboraciones del último número, el 11, correspondiente a junio de 2007. También los “profes” se implican en esta publicación y expresan sus ideas como “La sexualidad versus genitalidad” firmado por Jesús Fernández Bedmar o “Hannat Arendt, in memoriam”, escrito por Tomás Moreno. No faltan las noticias de intercambios y una estupenda entrevista de Antonio Quesada, a la sazón en 1º de Bachillerato, a Jordi Sierra i Fabra. En los anteriores, que amablemente nos ha hecho llegar su director, J. Macario Funes Tovar, nos encontramos, desde mayo de 1997, con otro tanto: una original portada –cuyo color cambia en cada número-, un escogido poema, un sumario y un amplio y rico contenido. ¡Larga vida a La Revista del Manjón¡

"El cole de papel", del CEIP Luis Rosales

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Portada de "El cole de Papel", del CEIP Luis Rosales, de Granada



Cuatro números se han editado de “El cole de Papel”, la revista del colegio público de Infantil y Primaria “Luis Rosales”, de Granada. En ellos dan a conocer las principales novedades sucedidas a lo largo del curso y las actividades escolares y extraescolares desarrolladas. Por ejemplo, en el último, correspondiente al curso 2006/07, la portada la ocupan la noticia de la selección a nivel nacional de este centro para el programa Perseo, por el que se está realizando una investigación sobre hábitos de vida saludable, la celebración del Día de la Constitución, Día de Andalucía, Día de la Paz, el Carnaval y otras actividades (visita a la Alhambra, plantación en la Sierra de Huétor, …) ocupan el resto de páginas. Llama la atención el formato atractivo y los textos fáciles de leer. En el consejo de redacción se integran los alumnos de 5º y 6º de Primaria y cuentan con la colaboración de la AMPA. Su coordinador es Pedro Jesús Muñoz. En total 16 páginas que saben a poco.

“Memorias de Granada y otros relatos”

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Portadas de los tres números de "Memorias de Granada y otros relatos"

Por tercer curso consecutivo el Colegio Mulhacén publica su Revista de Ciencias, Artes y Letras “Memorias de Granada y otros relatos”. Su coordinador es el profesor Salvador Raya Retamero, e incluye, una amplia y variada gama de colaboraciones de alumnos, docentes, padres, e incluso, abuelos. Como principales objetivos marcados están los de aumentar la motivación de los alumnos por el estudio, favorecer la creación literaria y servir como recuerdo de las actividades realizadas por el centro. De esta forma, junto al tradicional repertorio fotográfico de los distintos grupos de alumnos, en esta publicación anual aparecen interesantísimos trabajos de investigación histórica, curiosas narraciones y bellos textos poéticos. Como concluye el director del colegio, Fernando Ruiz, en el prólogo del último número, correspondiente al curso 2006/07: “¿Quién sabe si alguno de los trabajos que aquí siguen será antesala de otra Ilíada, una nueva Comedia o la Fuenteovejuan del siglo XXI”.

"Albolut", en "El País de los Estudiantes"

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Portada de "Albolut", periódico realizado en el IES Aricel, de Albolote, para el programa El País de los Estudiantes


Los alumnos de los últimos cursos de la ESO y Bachillerato tienen la oportunidad de familiarizarse con la prensa mediante la elaboración y edición de un periódico a través de Internet. Para ello, el diario El País puso en marcha en 2001 el programa “El País de los Estudiantes” con los loables objetivos de introducir la prensa en las aulas, fomentar el hábito de lectura, acercar a los estudiantes a la actualidad, servir de apoyar los objetivos de las diferentes asignaturas, provocar el debate y la reflexión, formar a los alumnos en los valores democrático, e integrar las nuevas tecnologías en la metodología educativa. Para su elaboración el rotativo facilita toda la información y asesoramiento necesario, así como la plantillas para su elaboración.

En Granada en la primera edición, correspondiente al curso 2001-02, se presentaron 27 periódicos procedentes de 21 centros. En la segunda se redujo a 8 periódicos de 5 centros; en la tercera 9 periódicos; en la cuarta 12 periódicos de 11 centros; y en la quinta 20 periódicos de 16 centros. El pasado curso participaron en este programa 23 centros granadinos que presentaron a concurso 27 periódicos. De ellos dos quedaron finalistas a nivel andaluz. Concretamente “Albolut”, elaborado en el IES Aricel, de Albote, y “Voces y Letras”, del CDP Granada College.

Todos los periódicos publicados en las distintas convocatorias, material de apoyo, libro de estilo y la ficha de inscripción AQUI

“El Fuerte”, desde noviembre de 1998

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Portadas de algunos números editados por el Instituto de Caniles


Se cumplen por estas fechas nueve años del nacimiento de la revista editada en el IES El Fuerte, de Caniles, municipio situado al norte de la provincia de Granada. A partir de entonces se publican cinco números por año académico gracias a que “la ilusión y las ganas de hacer un buen trabajo han estado siempre presentes, desde que salía una revista artesanal a base de fotocopias y dibujos a mano, hasta ahora que todo es informatizado. En el año 1999 se obtuvo un premio “Lobo”, premios a los que han sido nominados en varias ocasiones. Cuenta con 36 páginas, aunque ha tenido 50, 60, e incluso, cien. En ellas se da difusión tanto las actividades del centro, las tradiciones populares de la localidad y secciones fijas dedicadas al cine, cocina, cómic, deportes, rincón de la ciencia y literario, dedicatorias, pasatiempos, música,... Participan alumnos y alumnas del IES “El Fuerte”, principalmente de 2º ciclo de la ESO, AMPA, profesorado y personal de administración y servicios. Su tirada es de 100 ejemplares financiados con fondos propios del centro, ayuda del Ayuntamiento de Caniles y de algunos comercios del pueblo.






















Más información en la página web del IES EL FUERTE

"El Torreón", del CEIP Padre Manjón, de Huétor Tájar

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Portada del nº 6 de El Torreón, correspondiente a junio de 2007

El Colegio de Infantil y Primaria Padre Manón, de Huétor Tájar, se puede vanagloriar de contar con dos periódicos escolares. Para ello tanto el profesorado de Infantil como el de Primaria se constituyó el pasado curso en sendos grupos de trabajo cuyo productos fueron tres periódicos escolares, uno por trimestre. Primaria ya lleva seis números en la calle coordinados por Enedina Escobar. En el último del trimestre del curso 2006/07 se hacía un balance a modo de editorial, de las actividades realizadas. En su interior informacines de interés, entrevista al director del colegio, rincón literario y de matemáticas, recomendaciones, "la alacena del colegio", pasatiempos y contraportada con el staff (equipo de redacción) al completo.

Ver número completo AQUI

Publicaciones escolares granadinas

lunes, 7 de julio de 2008 - - 0 Comments


Prensa escolar, digna pero poco conocida

Los centros educativos de Granada editan publicaciones de gran interés que en muchas ocasiones apenas traspasan las paredes del centro y los límites de la barriada o localidad

En muchos centros granadinos de niveles no universitarios se están haciendo periódicos escolares de gran calidad tanto en su contenido como en su presentación. En ellos, una gran cantidad de alumnos y alumnas realizan sus primeros pinitos periodísticos y se enfrentan nerviosos a la redacción de su primera información, entrevista, reportaje, cómic, reportaje fotográfico,… En ese momento se acuerdan de sus profesores que les han enseñado cuáles son las 6 W de una noticia, a hacer un título, la entradilla, los despieces, los destacados, el pie de foto,… También cómo se debe preparar una entrevista, la importancia de la documentación a la hora de realizar un reportaje, la utilización de distintas fuentes, etc.


Portada de la revista anual del IES Padre Suárez (Curso 2006-07)

Una vez terminado llega el momento de la verdad. Las primeras opiniones y comentarios del profesorado y compañeros, de los familiares, vecinos,… Y el vuelta a empezar porque hay que preparar el siguiente número. Los docentes que están convencidos de los beneficios del uso de la prensa en la escuela saben el duro esfuerzo que supone sacar cada número a la calle. Pero también están convencidos de que es un magnífico recurso interdisciplinar donde los participantes demuestran sus conocimientos lingüísticos, matemáticos, científicos, artísticos, etc. Incluso en aquellos casos en los que la calidad pueda ser mejorable el proceso de realización de ese medio conlleva un ingente aprendizaje para los participantes tanto desde el punto de vista de los contenidos como el desarrollo de habilidades personales. Además, están sentando las bases para que los alumnos sean más críticos con los medios de comunicación profesionales, más observadores en su entorno y más concientes del cuarto poder.


Portada de "El Hispano", IES Hispanidad, Santa Fé (Granada)

No obstante, en muchas ocasiones ese enorme esfuerzo apenas es conocido. El caso es que por desconocimiento o falta de información el periódico escolar apenas sobrepasa los límites del barrio o localidad donde se encuentra ubicado el centro. Muy pocos coordinadores/as saben que como cualquier otra publicación es recomendable que el periódico escolar cuente con Depósito Legal para lo que sólo es necesario acercarse por la correspondiente oficina de la Biblioteca de Andalucía de Granada (C/Profesor Sainz Cantero, 6. 18002 Granada) y remitir cuatro ejemplares cada vez que se edite un número. Ello les permitirá estar registrados y la lectura por parte de los interesados. ¿Cuántas veces se sabe que un determinado centro cuenta o ha contado con una revista escolar y, sin embargo, no hay posibilidad de localizar un número? También se puede solicitar el ISSN, de esta forma quedarán archivados y registrados en la Biblioteca Nacional.


Registro

Lo dicho hasta aquí también es válido para otro tipo de publicaciones que se realizan en los centros educativos como son monográficos con diversos motivos (Día de la Paz, Día Internacional de la Mujer, Día de Andalucía, Jornadas, …). Y, por supuesto, los anuarios que muchos colegios e institutos sacan a la luz coincidiendo con el final de curso y que se convierten en la mejor memoria anual al hacerse eco de las actividades extraescolares, colaboraciones del profesorado y alumnado, fotos de los distintos grupos, trabajos poéticos, etc.

También es muy positivo y motivador utilizar otros recursos para dar a conocer nuestro periódico. La revista “Andalucía Educativa” publica mensualmente una página con las portadas de las revistas que reciben. Lo cierto es que la presencia de Granada es muy mejorable. También existe una web especializada en prensa juvenil donde los centros pueden registrar sus periódicos. Es muy práctica pues el catálogo está organizado por provincias y ofrece interesante información para trabajar con la prensa en el aula.

Además esperamos que la propuesta realizada en varias ocasiones a Antonio Mora Saavedra, presidente de la Asociación de la Prensa de Granada, sea atendida y en el próximo Museo de la Prensa de Granada se destine una sala a la prensa escolar y local granadina. Es la más desconocida, sorprenderá a muchos y evitará que el museo esté incompleto.

Portada de "La Mirilla" (IES Virgen de las Nieves, Granada)


Queremos dar a conocer la prensa escolar granadina

En este blog queremos difundir la prensa que se está haciendo en los colegios e institutos granadinos. Para ello sólo tienen que remitirnos el último ejemplar realizado y una breve sinopsis con los siguientes datos:

FICHA REVISTAS ESCOLARES:
- Nombre del centro
- Nombre de la publicación
- Número de páginas
- Año de la primera publicación
- Nivel educativo de participantes
- Secciones habituales
- Tirada
- Financiación
- Otras cuestiones de interés
- Datos para contacto (coordinador/a)